بأبي وأمي يامعلمي .. رسول الله صلى الله عليه وسلم

[جارة المصطفى]

& بأبي وأمي معلمي صل الله عليه وسلم : حين جاءه وفد بني تميم نادوا رسول الله : اخرج إلينا نفاخرك , فأذن لخطيبنا وشاعرنا . قال : " نعم قد أذنت لخطيبكم فليقم " وتحدث خطيبهم يفاخر بقومه وفي ثنايا قوله يقول : ومن مثلنا في الناس ؟! ألسنا رؤوس الناس = والرسول صل الله عليه يسمع = فلما انتهى أمر ثابت بن قيس الشماس أن يجيبه : فأثنى على الله ورسوله بما هو أهل له , فلما فرغ قال الأقرع بن حابس : إن خطيبه صل الله عليه وسلم أخطب من خطيبنا وشاعره أشعر من شاعرنا . وأحسن الرسول صل الله عليه وسلم جوائزهم وأكرم ضيافتهم .

هيا نتعلم : * خلق الكرم والإكرام .
· التواضع .
· الشعور بكرامة الغير وعدم ذكر أي كلام يجرح مشاعرهم .
· عدم الانتصار للنفس إذا كان المتحدث يرفع نفسه ويقلل من شأننا .

***



& بأبي وأمي معلمي صل الله عليه وسلم : جاءه الحارث بن ضرار زعيم بني المصطلق فأسلم , ولما أخبره الرسول صل الله عليه وسلم بفريضة الزكاة قال بأنه سيعود إلى قومه ويدعوهم إلى الإسلام ثم يجمع زكاتهم ويرسل إلية رسول الله رسولا في وقت معين فيعطيه إياها , ولما حان موعد الوقت المتفق عليه أرسل إليه الرسول رسولا , لكن الرسول خاف وعاد من نصف الطريق , وقال للرسول صل الله عليه وسلم : منعوني الزكاة وكادوا يقتلونني , فأراد الرسول أن يؤدبهم فأرسل إليهم جماعة من الصحابة . والحارث ينتظر ولم يأته أحد فخاف أن يكون قد سخط عليه الرسول صل الله عليه وسلم , فأخذ المال في جماعة من قومه وتوجه إلى المدينة , وفي الطريق التقوا بمن أرسلهم الرسول صل الله عليه وسلم , فسألوه لماذا منع الزكاة عن رسول رسول الله , فاخبره بأنه لم يأته أحد , وأنزل الله عز وجل قوله : ( يا أيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين ) سورة الحجرات { 6} .


هيا نتعلم : * التثبت في الأمور .
· قبل إصدار الحكم على الآخرين لا بد من 1- الوقوف على القرائن والدلائل 2-وربط الحكم مع شخصية المنقول عنه .
· عدم الحكم على الغير من خلال الآخرين .
· الحذر من الكذب فعاقبته وخيمة .

***



& بأبي وأمي معلمي صل الله عليه وسلم : عندما عزم على فتح مكة أمر المسلمين بالتجهز لغزوهم , فكتب حاطب بن أبي بلتعة كتابا إلى أهل مكة مع امرأة يعلمهم بسر رسول الله صل الله عليه وسلم , فأوحى الله لرسوله بالأمر فبعث في أثرها وأخذ الكتاب منها , وعندما سأله عما حمله على ذلك : قال والله إني لمؤمن بالله ورسوله لكن أردت أن تكون لي يدا عندهم يحمن بها قرابتي . فقال عمر : دعني أضرب عنق هذا المنافق , فرد عليه بقوله : " إنه قد شهد بدرا , وما يدريك لعل الله قد اطلع على أهل بدر فقال اعملوا ما شئتم فقد غفرت لكم "

هيا نتعلم : * فهم وجهة نظر الآخر وتقديرها وتحليلها عقليا لا عاطفيا .
· الغيرة على الدين إن لم يحكمها عقلا قد توقع فيما لا تحمد عقباه .
· المؤمنون خطاؤون وخير الخطائين التوابين .
· قبول العذر ممن اعتذر .
· الحذر من الانسياق وراء العواطف .

***



& بأبي وأمي أنت يامعلمي صل الله عليك وسلم : روى مسلم في صحيحه عن عبدالله قال : قال أناس لرسول الله صل الله عليه وسلم : يا رسول الله أنؤاخذ بما عملنا في الجاهلية ؟ قال : " أما من أحسن منكم في الإسلام فلا يؤاخذ بها , ومن أساء أخذ بعمله في الجاهلية والإسلام " .

هيا نتعلم : * عدم التهجم على الآخرين بأمور ماضية .
· العفو والصفح من أخلاق الإسلام .
· التوبة تجب ما قبلها .

***



. & بأبي وأمي أنت يا معلمي رسول الله صل الله عليه وسلم : يشتد أذى الكفار على المسلمين ويحاصرونهم في شعب أبي طالب ثلاث سنوات والرسول صل الله عليه وسلم معهم .
= يشتد أذى الكفار على آل ياسر , ويمر بهم ويقول لهم : " صبرا آل ياسر فإن موعدكم الجنة "
= وفي غزوة الخندق يشكوا المسلمون إلى الرسول صل الله عليه وسلم الجوع ويرفعون ثيابهم ليرى أنهم قد ربطوا الحجارة على بطونهم , فيرفع بأبي وأمي هو عن بطنه فإذا هو قد ربط حجرين .
= ويخدمه غلام يهودي , وعندما سمع بانه سيموت ذهب يعوده , وجلس عند رأسه يدعوه إلى الإسلام , فينظر الغلام لأبيه , فيقول له : اطع أبا القاسم , فيخرج من عنده وهو يقول : " الحمد لله الذي أنقذه بي من النار "
= في كل موقف يحتاجونه فيه يجدونه مواسيا لهم بأبي هو وأمي صل الله عليه وسلم .

هيا نتعلم : * الحرص على المواساة لأخواتنا المسلمات جسديا أو قوليا أو عمليا وحتى في ظهر الغيب بالدعاء .
· الثبات على مبدأ الحق مهما كانت الظروف .
· توثيق الصلة بالله عز وجل .
· المشاركة الفعلية لجماعتي التي أنتمي إليها دينا أو نسبا أو عملا أو تعلما أو تعليما
· الصبر .
· الحرص على نفع الغير حتى آخر لحظة .
· التواضع .

***



& بأبي وأمي أنت يامعلمي صل الله عليك وسلم : ها أنا أرى بعين قلبي وعقلي , معلمي صل الله عليه وسلم وهو داخل مكة فاتحا منتصرا ,
بعد ما حاربوا دعوته .. ضربوه .. آذوه هو وصحابته ... عذبوا صحابته تنكيلا به .. ألقوا سلا الجزور على ظهره وهو يصلي .. قالوا عنه مجنون وشاعر وكاهن وكاذب ... تآمروا على قتله .. تسببوا في خروجه من وطنه الذي يحبه مطاردا ...
وعندما استقر في المدينة حاربوه وجيشوا له الجيوش .. وألبوا عليه القبائل .
والآن .. عاد إليهم منتصرا وهم أذلاء ..
أي عقوبة يستحق هؤلاء ؟!
وتأتي مدوية : " اذهبوا فأنتم الطلقاء " !
لا أجد كلمة توفي حقها توضيحا في قاموس جميع اللغات , غير جملة واحدة , قالها الله تعالى في كتابه : ( وإنك لعلى خلق عظيم )

هيا نتعلم : * العفو والصفح .
· لا عقاب ما دام للعفو متسع .
· الصبر .
· تحمل البعد عن الأهل والوطن في سبيل الدين .
· الثقة بان من ترك شيئا لله عوضه الله خيرا منه .
· لا نجعل للحقد مرتعا في قلوبنا فمن كان اليوم مبغضا قد يكون في الغد محبا بقدرة الله .

***


& بأبي وأمي أنت يا معلمي صل الله عليه وسلم : حين موته وقد اشتد عليه النزع ويقول : إن للموت لسكرات , ومع ذلك يعلم ابنته فاطمة ا الصبر حين قالت : واكرب أباه , فقال لها : " ليس على أبيك كرب بعد اليوم " . ويوصي عامة الناس : " الصلاة وما ملكت يمينكم " كرر ذلك مرارا .

هيا نتعلم : * الموت حق فلنستعد له بالعمل الصالح .
· التواصي بالحق من حق المسلم على أخيه المسلم
· الصلاة الصلاة , فلا حظ في الإسلام لمن ضيعها .
· المعاملة الحسنة لمن كان تحت أيدينا من خدم وأهل .



خاتمة : وما بين ( اقرأ ) و ( اذهبوا فأنتم الطلقاء ) و ( الصلاة الصلاة وما ملكت يمينكم ) نهر جاري عذب من هدي المصطفى صل الله عليه وسلم لا ينضب خيره ولا تنتهي لذته ومن لم يشرب من هذا النهر فلن يروى أبدا , وكنز زاخر بالخير من أخذ منه بنصيب كان له نصيب وحظ من خير الدنيا والآخرة وافر . ومن رام السعادة من طريق آخر ضل وشقي .
وأسأل الله عز وجل أن يجعلنا من أتباعه في الدنيا وشفعائه يوم القيامة .
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت استغفرك وأتوب إليك . والصلاة على سيد المرسلين بأبي وأمي هو صل الله عليه وسلم .






جزى الله خيرا كاتبته وكل من ساهم في تنسيقه وناقلته ..